Стесані підбори, або Репортаж як жанр журналістики

Журналістка газети «Молодий буковинець», випускниця нашої кафедри Анна Семьонова провела 16 лютого для першокурсників спеціальності «Журналістика» майстер-клас.

Представляючи її аудиторії,  викладачка курсу «Газетно-журнальні жанри» Т. П. Смолдирева зауважила, що Анна почала працювати ще студенткою, «повернула жанр репортажу в газету», є однією з кращих молодих репортерів, а минулоріч блискуче захистила дипломну роботу про репортаж у друкованих ЗМІ.

Це була серія репортажів з-за зачинених дверей, – розповідає Анна. – Як виникла ідея? Захотілося побачити і показати, що відбувається у ковідних відділеннях, у психлікарні, у СІЗО, у військовій частині – як лікують, де сплять, що їдять, або як працює Бюро судово-медичної експертизи…

Найбільш пам’ятним зі свого, вже чималого за майже три роки роботи, творчого доробку називає один з перших репортажів – з операції на відкритому серці в обласній клінічній лікарні. Дуже боялася крові – подолала страх, вже готуючи матеріал зі станції переливання крові «Як кореспондентка «МБ» стала донором».

Хотіла сама пережити… Репортаж – це не тільки факти, картинка, зізнання, це ще й емоції, а журналіст – учасник.  Треба, щоб читач це відчув.

Анна Семьонова каже, що найважчим був репортаж із лікарні, де онкохворі дітки. Поїздки ж із волонтерами у зону бойових дій, попри стресовість, стають вже звичними, може, тому, що раніше багато працювала з правоохоронцями. Раз по раз Анна повертається до теми війни, мужності захисників, самовідданості волонтерів та української мови, якою має говорити Україна. Нещодавно вона повернулася з Донецького напрямку, принесла студентам газету з публікацією «Дочко, я помру вже тут…» (так говорили деякі місцеві мешканці, яким волонтери пропонували евакуацію).

Як живе та воює Бахмут?  – Таке бачила лише у фільмах, у бойовиках, а тут ти це відчуваєш…

Поїздка на схід допомогла їй побороти творче вигорання і зробити переоцінку цінностей.

Репортажі, які я писала до війни, і репортажі, які я пишу під час війни, – це зовсім різне…

Студентка Надія Штефанич назвала цю зустріч «днем нового досвіду».

То ж які лайфхаки від Анни Семьонової майбутні журналісти завантажили у свої кейси досвіду?

Надія Лаврук:  Репортаж сповнений емоціями, коментарями…

Ангеліна Петльована: Читач за допомогою творчості автора відчуває себе на тій чи іншій події.

Каріна Шелудченко: Робота журналіста – це постійний рух, пригоди, долання страхів і невідомість.

Олександра Шеремет: Журналістика важка професія, іноді потрібно ставити її на перше місце, а не сім’ю. Також можна зіштовхнутися із сексизмом… і подолати його.

Сніжана Скомороха:  Спробуйте писати для себе, наприклад, вести щоденник. Слухайте поради інших журналістів та викладачів.

Вікторія Дмитрієва:  Якщо у вас є страхи – долайте їх. Ніколи не лінуйтесь. Потрібно працювати над собою, над самоосвітою.

Богдана Данко: Робота репортера – це не пити гарячу каву в теплому офісі, це постійний ритм, рух та комунікація – це людина-адреналін.

Тетяна Маковій:  Не лінуватися, не відкладати «на потім», бути наполегливими і безстрашними, писати з емоціями, читати психологію.

Ірина Маціборська: Ліки від вигорання – «місце сили», яке є в кожного. У неї це – рідна домівка і місця, де провела дитинство.

Андріана Фарбатюк: Кожен може написати репортаж, але не кожен може його закінчити (вислів радіожурналіста Миколу Палійчука, на зустрічі з яким Анна була ще на першому курсі).

Вероніка Демянчук запропонувала такий заголовок до цієї замітки на сайт кафедри про майстер-клас Анни Семьонової: «Стесані підбори, або Репортаж як жанр журналістики», цитуючи її «працювати журналістом важко, це постійний стрес, але щоб робота приносила задоволення, – потрібно її любити…»

Узагальнила враження Т. Смолдирева,
на фото журналістка «МБ» А. Семьонова та студентки 105 групи.